芝加哥大学是顶级美国大学中录取中国学生较多的学校之一，备受牛娃们关注，加上去年推出了ED0，更是吸引无数学生，尽管近年芝加哥大学出现过安全问题，但申请热度不减。
但是，芝加哥大学的申请难度也比较高，单单是文书，就会让很多申请者望而却步。它的补充文书题目非常奇葩，都是由往届学长来“刁难”新生。一起来看下今年的题目有多烧脑。
芝加哥大学通常是一个必选补充文书（即why school），然后有七个可选补充文书，七选一（去年是六个），今年又恢复回来了。今年的题目相对近三年来说，都比较容易理解，但并不意味着好写。
Question 1 (Required，无变化)
译文：以你现在所了解的方式，芝加哥大学如何满足你对特定类型学习、社区和未来的渴望？请具体说明你自己的愿望以及它们与芝加哥大学的关系。
这是一篇是所有申请者都必须要提交的文书，属于典型的why school，体现你对芝加哥大学的深入了解，并展示你的学术兴趣、价值观和未来规划与该校的契合度，还比较容易写。比如你可以写特定的课程、项目又、研究机会，也可以写芝大的开放讨论文化，某个社团。比如我们被芝加哥大学全奖录取的同学反馈说特别喜欢芝加哥大学的图书馆，里面又非常多的拉丁文原版藏书，她乐在其中，不能自拔。
Question 2: Extended Essay (Required; 七选一)
Essay Option 1
如果在一个理想世界中，不同物种之间可以进行心灵感应式的交流，你会选择与哪种动物对话？你想从它们那里学到什么？你会向海狸请教建筑知识？向章鱼探究认知能力？向鸽子了解导航原理？或向蚂蚁请教治理模式？请为你的选择进行论证——既论证你选择的物种，也论证你想提出的问题。
咋一看有点无从下手，实际上这个题目考察的是学生能不能通过荒诞的设定思考严肃的主题，通过好奇心、类比，来体现你的哲学思辨，比如从大象的跨代记忆，落点到文化传承。切入点不一定很奇怪，但一定要有深度。
Essay Option 2
如果你可以“取消发明”某样东西，那会是什么？这一取消会引发哪些连锁反应？
这个题目考察申请者对科技、文化、历史的批判性思考，对进步的代价进行反思。但切忌吐槽，比如刘老师不喜欢短视频，我会写取消短视频，会让更多人去读书，更善于思考，但也会减少一些就业岗位等，而不是吐槽它浪费时间，传播低俗内容等等。
Essay Option 3
“Left”可以表示留下，也可以表示离开；“Dust”可以指撒上灰尘，也可以指清除灰尘；“Fast”既可以表示快速，也可以表示牢固不动。这些“矛盾词”同时具备相反的含义，却又奇妙地保持了张力和平衡。请你探讨一个“矛盾词”式的角色、身份或人生经历：一个既包含自身反面，又内在统一的个人体验。
这个题目比较考察申请者的自我理解深度和哲学层面的思考。但要把这种对立写得有张力，而不是简单对比。
Essay Option 4
一美分硬币即将退出历史舞台——它微不足道，却维护成本高。但并不是所有“小东西”都该被淘汰。请谈谈你认为当前世界正在逐步淘汰、但我们绝不能失去的一件“小物件”，并说明原因。
这个题目考察申请者对价值的判断和情感表达，比如我们有同学喜欢黑胶唱片，但由于电子设备的冲击使得它越来越小众，以至于每到一个城市都会去一些小店“淘”，故事可以从对品质音乐的追求到科技与发展的思考。
Essay Option 5
从米其林轮胎推出《米其林指南》，到音响设备品牌铁三角成为全球最大寿司机器人制造商之一——品牌的身份定位往往比我们想象得更具弹性。请你选择一个现有品牌、公司或机构，提出一个出人意料但又逻辑自洽的新产品或服务方案。为什么这个看似“跨界”的扩展，正是这个品牌或世界现在所需要的？
这是一个考察创新思维能力的题目，体现了学生的商业、设计、文化等跨学科素养。比如大家都认为完美留学是一家做美国留学业务的公司，但我们突然推出一个为所有申请美本的学生赠送香港学校申请服务，是不是在“劝退”留美的学生？这背后有什么时代背景，消费者的心理是怎么样的，我们推出这个方案是不是客户需要的呢？
Essay Option 6
从统计学角度来看，吃冰淇淋不会导致鲨鱼袭击，宠物消费不会引发加州律师人数上涨，人造黄油的消费量也不会影响缅因州的离婚率——至少根据常识是这样的。但如果统计学家错了呢？请选择一个你最喜欢的“伪相关性”，论证它为何可能揭示了某种更深层的因果关系。
这种反常识的观点有点脑筋急转弯的意思，考察学生的逻辑推理能力，重点不是统计学，而是能讲一个有道理的故事。比如蜡烛销量上升不会导致离婚率的提高，思考“仪式感”的退场与情感破裂的关联。
Essay Option 7
一如既往……“自由探险”题目重磅回归！本着勇于探索、敢于冒险的精神，你可以选择一条我们历年的题目（或自拟一个问题）进行回答。
再列举几个往年的例子，大家感受一下：
"Ah, but I was so much older then / I'm younger than that now” – Bob Dylan. In what ways do we become younger as we get older?
——灵感来自2016届的Joshua Harris
“啊，但那时我已经老了 / 现在我比那时年轻”——Bob Dylan。我们是如何在变老的同时变得更年轻的？
"Daddy-o", "Far Out", "Gnarly": the list of slang terms goes on and on. Sadly, most of these aren’t so "fly" anymore – “as if!” Name an outdated slang from any decade or language that you'd bring back and explain why you totally “dig it.”
——灵感来自2028届的Napat Sakdibhornssup
“老爸”，“太棒了”，“真酷”：这些俚语的列表还在不断延续。不幸的是，大多数这些俚语现在都不那么“流行”了——“才怪！”选择一个来自任何年代或语言的过时俚语，并解释为什么你完全“喜欢”它。
A jellyfish is not a fish. Cat burglars don’t burgle cats. Rhode Island is not an island. Write an essay about some other misnomer, and either come up with and defend a new name for it or explain why its inaccurate name should be kept.
– Inspired by Sonia Chang, Class of 2025, and Mirabella Blair, Class of 2027
水母并非鱼类，猫贼并不是偷猫的贼，罗德岛并非真正的岛屿。写一篇关于其他错误称谓的文章，并提出并辩护一个新的名称，或解释为什么应该保留它的不准确名称。
以上就是芝加哥大学今年的补充文书题目，思路仅供大家参考。计划申请ED0批次的同学，截止时间较早，一定要尽早动手写了，可能到最后还会纠结要不要重写。
下面是完美留学芝加哥大学访校视频，想对芝加哥有更多了解，可以观看一下。
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